一年一度的高考后，有人金榜題名，有人名落孫山，這都是正?，F象。但有人落榜覺得無顏見人，更有甚者，痛不欲生?？疾簧暇蛻撨@樣嗎?

自學是成才的重要途徑。古今中外，自學成才為人類做出貢獻的例子舉不勝舉。清代文學家蒲松齡四次落榜后，發奮讀書，搜集資料，寫出了《聊齋志異》;現代劇作家曹禺也曾三次落榜，他閱讀了大量歐美文學和戲劇作品，寫出了《雷雨》《日出》等作品;嚴文井四次落榜后，秉燭夜讀，翻閱了大量的書籍，終于成為著名童話作家;外語工作者蘇阿芒高中畢業后三次報考大學，三次未能錄取，但他不灰心、不低頭，決心自學外語，雖頗受磨難，經過八年刻苦努力，終于學會了世界語，學會了捷克、瑞典、波蘭等十幾種文字。他曾在世界五大洲近40個國家用20多種文字發表文章，有人問他成功的秘訣時，他說：“說一不二，認準一條路走到底。”

這是多么鏗鏘有力的聲音。這些名人，雖然都曾考場失意，但他們沒有被挫折嚇倒，沒有向困難低頭，最終實現了自己的理想，我們為何不向他們學習?為何選擇自暴自棄呢?

也許會有人會說，這些人本來就是天才，而我不行。其實不然，我國著名的數學家華羅庚在談自己體會時說，從我身上是找不到這種天才的痕跡的，讀小學的時候，因為成績不好，就沒有拿到畢業證書，初中一年級時，他的數學是經過補考才及格的。別人只學一小時，他就學二小時。

“天才本無有，均靠后天生”，資質差的經過努力，可以轉化為先進，資質好的不加強學習，也會向相反的方向轉化。王安石的《傷仲永》已經明白的告訴世人一個淺顯而易懂的道理：天才不是乘涼的大樹。

人的一生有時一帆風順，有時會遇到困難和挫折，二十一世紀的青年，遇到偶爾的失意，應該奮起直追，擼起袖子，奮勇當前，勇立潮頭，做最好的自己，為祖國建新功，為人民作貢獻。