鄧州網訊 近日，2023年度南陽市“新時代好少年”名單揭曉，我市城區五初中學生田懿嫻榜上有名。學校發出了向她學習的號召，號召大家在暑假期間幫助家里做力所能及的家務活，積極參加社區志愿服務，做文明使者。

這是該校建設文明校園的縮影。近年來，城區五初中堅持黨建引領，持續深化精神文明創建活動，不斷擴大精神文明創建活動的覆蓋面和影響力，先后榮獲省“辦學管理規范化學校”“省示范性家長學校”等多項省級榮譽。

強化黨建引領凝聚創建合力

到紅色熱土重溫革命歷史、學習先烈精神、感受紅色文化，接受革命傳統教育的洗禮;會聚文明實踐站，進行干部理想信念和作風建設培訓，提升崗位業務素質和管理能力……

該校通過實地研學，不斷加強基教師團隊建設。堅持立德樹人根本，以黨建帶少先隊、以黨建帶教師隊伍，全面推進文明校園的創建。

“編外雷鋒團展覽館、花洲書院……每一次實地參觀學習，我都感覺到心靈受到一次洗滌。”學校年輕教師李玉潔表示。

學校著重抓好思想道德教育，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，始終以“三會一課”“主題黨日”為重點加強理論學習，提升教師理論修養，穩步推進文明校園創建工作。圍繞黨的二十大組織開展系列主題活動，引導黨員干部深刻認識新時代在民族復興進程中的重要地位。

同時，建立黨史學習教育常態長效機制，深化“四史”宣傳教育;主動登錄“學習強國”平臺，成為黨員干部每天的“必修課”;持續開展暑期黨性專題教育培訓，不斷強化全校教職員工的理想信念教育，為文明單位創建提供強大的思想保證。

履行社會責任彰顯學校特色

3月學雷鋒活動月，學校舉行學雷鋒社會實踐活動啟動儀式。在履行社會責任這張時代答卷上，書寫了濃墨重彩的一筆。

4月，學校舉行了“岳陽樓記”經典誦讀比賽，通過此次朗誦，培養全校師生的“優樂精神”，進一步激發了同學們誦讀的興趣和激情，帶領孩子們在經典詩歌誦讀中感受語言魅力，沐浴文化的恩澤，也為營造書香校園，添上一抹濃厚的色彩。

5月，學校開展“舞動青春 讓夢飛翔”為主題的課桌舞大賽。課桌舞集舞蹈與運動為一體，不僅讓同學們感受到了音樂以及節奏帶來的肢體律動快樂，同時也助力學生藝術素養的提高。

6月，學校舉行讀書分享會。從各位同學的分享中，引領學生體會“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”的意義，讓他們愛上閱讀，讓書香與夢想起飛，讓書香飄逸校園。

該校黨支部書記、校長羅道江表示，學校通過豐富多彩的活動，讓文明之風內化于心，外化于行，一個個扎實的舉措，一項項不懈的探索，見證著鄧州市城區五初中在努力做好精神文明建設的參與者、推動者，文明創建工作已融入學校工作的方方面面，文明之花成了校園最美的風景。

創新體制機制文明花開校園

今年，該校對學校精神文明建設指導委員會成員進行了調整，成立了由校黨支部書記、校長任組長，分管精神文明建設工作副書記任副組長，其他校領導任成員的精神文明建設工作領導小組，學校相關部門負責人任成員，全面統領學校的精神文明建設工作。

學校分管文明校園工作負責人告訴今日鄧州，該校實行“一把手親自抓、分管領導具體抓、職能部門重點抓、全校上下共同抓”的工作格局，推動學校的精神文明建設融入常態化工作。

為了激發全體教職工文明創建的熱情,學校制定實施了《精神文明建設工作獎懲管理條例》，成立了考勤紀律、文明行為、網絡文明、招生辦學、校園管理、學術道德、執紀監督等7個工作專班，充分發揮獎懲指揮棒作用。

城區五初中以不斷優化的制度機制，推動一系列刀刃向內的“自我革新”，以不斷創新的工作方式，促使“強化”與“優化”齊頭并進，形成了“人人關心創建，人人參與創建”的良好局面。各項舉措共同見證著老師們教育能力的成長，也感受著文明之風、愛與溫暖在各班的徜徉。

“果實的芬芳源自不斷的耕耘。在創新體制機制，增加內生動力的同時，今后，我們將繼續秉持以文化人、以文育人的理念，大力弘揚和傳承中華文化，進一步促進學校的內涵發展、特色發展。”羅道江說。