鄧州網訊 當前，在全國上下如火如荼開展黨史學習教育中，市教體局堅持把實施黨史學習教育與本土資源挖掘、校史感悟、英烈楷模對照相結合，通過黨史學習教育加強思想政治教育，提升基層黨建水平，提高教師思想道德修養，凝聚拼搏精神，彰樹黨員楷模，掀起比學趕超的育人新熱潮。

挖掘本土資源，用身邊事激勵身邊人

“作為生活在新時代的教師，今天的付出和先輩們吃的苦比起來，簡直是微不足道的，我們一定要學習新時代的引丹精神，為國家的教育事業教好書育好人。”5月28日，杏山旅游管理區韓營學校教師們再次來到本村陶岔渠首會展博物館，重溫前輩艱苦創業歷史感慨不已。

自黨史學習教育開展以來，該局充分利用本地資源，把學習“引丹精神”“憂樂精神”“雷鋒精神”“創新精神”等鄧州“四種精神”當作其重要內容，組織教師走進陶岔渠首會展博物館、花洲書院、鄧州編外雷鋒團展覽館、“四議兩公開”工作法展館，近距離感受鄧州“四種精神”，重溫前輩艱苦奮斗的創業歷史、先憂后樂的精神境界、助人為樂的平凡點滴、敢為人先的豪邁激情，號召教師們結合工作實際，將鄧州“四種精神”融入工作、學習和生活中，為教育事業的發展貢獻力量。

韓營學校今年剛分配的特崗教師付雙陽，通過黨史學習教育進一步激發了工作熱情，經常以校為家，加班加點，為農村教育事業奉獻青春。為了更快更好地提高課堂效益，她研究新的授課方法，充分發揮學生的積極性和主動性，極大地提高了課堂教學效果。

開展校史感悟，用榮譽感激發創造力

“通過黨史學習教育，我真正認識到作為一名黨員教師，就要在工作崗位上，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，自覺發揮黨員的先鋒模范作用，做時代楷模，只有這樣才能真正將黨史學習教育的效果落到實處。”5月27日，在市城區一小校史展覽室內，該校黨員教師張松說。

城區一小是一所名人輩出的百年老校，從這里走出了著名作家姚雪垠、抗日英雄梁雷、原教育部副部長楊蘊玉等一批杰出人物?；顒又?，城區一小分批次安排全體師生參觀校史展覽室，傳承百年老校精神，激發黨員教師發揚先鋒模范作用，做時代楷模。

在黨史學習教育中，該局開展了“學黨史、明校史，話思政、強黨建”教育活動，將學黨史與明校史相結合，首批選出了城區一小、一高中、三高中、劉集鎮一初中等36所有一定歷史積淀的學?；蚴怯袣v史故事的學校，做為教育活動基地，引導教師們在學習過程中激發榮譽感，提高積極性。

對照英烈楷模，用辦實事實現開新局

5月23日下午，白牛鎮中心小學的教師們深入困難學生家中走訪，了解家長對學校有什么意見?學生上學還有什么困難?有哪些問題要和學校溝通?

該鎮中心小學校長劉凱帶著六年級的老師來到谷社村，走進該村的幾位學生家中，了解情況，交流意見。當得知有位同學星期天在家沉迷于手機游戲時，劉凱安排教師隨后和學生開展深談，讓同村的幾個學生組成假期活動小組，共同完成假期作業，對該生進行幫扶。

“90年前震驚豫西南的谷社暴動，就是在谷社村發生的，先輩們為了喚醒民眾的覺悟，不惜流血犧牲，作為后人，作為學校教師，我們理應學習歷史，牢記使命，為黨育人。利用節假日走進學生家中，開展家校溝通，盡可能地為大家辦點實事，這是我們的應盡的義務。”劉凱說。

該局將黨史學習教育的落腳點放在躬行實踐上，組織教職工結合崗位爭先鋒、辦實事，提出了對標革命先烈、時代楷模，確立了“爭做先鋒崗”的措施，讓大家對標黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中涌現出的典型人物，特別是抗日英雄梁雷、時代楷模鄧州編外雷鋒團團長宋清梅等人物，組織廣大教師立足崗位為民辦實事。

“挖掘我們身邊的紅色資源，開展校史感悟，對標英烈楷模，立足崗位做奉獻，以黨員隊伍思想政治覺悟的提高，帶動學習教育活動取得實實在在的成效，推動教育高質量發展，辦好人民滿意的鄧州教育，我們的路子一定會越走越寬廣。”該局局長馮明雨說。